Results for: nota-bilgisi Search Results
Family Filter:
Harga Software Toko, Harga Program Inventory, Harga Aplikasi Penjualan, Jual Software Toko, Jual Program Inventory, Jual Aplikasi Penjualan, Beli Software Toko, Beli Program Inventory, Beli Aplikasi Penjualan
1:19
HEM ÖĞREN HEM ÇOCUĞUNA ÖĞRET Aykut İlter Aykut Öğretmen PİYANO DERSİ IQ’YU YÜKSELTİYOR Nortwestern Üniversitesi’nde, “Müziğin Beyindeki Gelişime Etkisi” üzerine yapılan araştırmada, piyano çalmanın zeka gelişimindeki önemi ve IQ’yu arttırdığı tespit edildi. 45 öğrenciye, elektrotlar bağlanarak, müzik eğitimi verilmesi sonucunda verdikleri tepkiler izlendi ve bir yıl sonra müzik eğitimi alan enstrüman çalan çocukların IQ´larının diğerlerine nazaran çok daha yüksek bulunduğu saptandı. Aynı şekilde, Kaliforniyalı iki bilimadamının araştırmasına göre de, piyano eğitimi alan çocukların özellikle matematik ve fen dallarında çok daha başarılı oldukları zekalarının geliştiği bilimsel olarak kanıtlanmış durumda. Bu araştırmanın başında, Kaliforniya´daki Irvine Üniversitesi´nin Öğrenme ve Hafıza Nörobiolojisi Bölümü´nde görev alan fizikçi Gordon L. Shaw ile Wisconsin Üniversitesi´nden psikolog Frances H. Rauscher var. Shaw ve Rauscher, okul öncesi çocukların beyinlerinin tıpkı bir plastik gibi ve erken yaşlarda verilecek birtakım eğitimlerle şekillendirip beslemenin mümkün olduğunu açıklıyor. Piyano ise, özellikle beyin ve beden arasındaki bağlantıyı kurması, hem ruha hem de fiziğe etki etmesiyle bu yöntemin en etkili aracı. Shaw ve Rauscher´in araştırmasına göre, okul öncesi çocuklara piyano dersi vermek, çocukların fen ve matematikte üstün özellikler göstermelerinde gerekli olan zihinsel yapıyı olgunlaştırmanın en etkili yolu. Piyano dersi IQ’yu yüzde 46 geliştiriyor Uzun zamandır “Müziğin Zeka ile Bağlantısı” üzerine araştırmalar yürüten iki uzman Shaw ve Rauscher, "Küçük yaşta müzik dersleri almak ve özellikle bir enstrüman çalmak" üzerinde çalıştılar. Bunun için en popüler, en yaygın enstrüman olduğu ve o yaştaki çocukların daha kolay öğrenebileceklerinden ötürü piyanoyu seçtiler. Deneyler için de anaokuluna giden 78 çocuk seçildi. Bu arada üç - dört yaşlarındaki bu çocukların ailelerinin sosyo - ekonomik - kültürel yapılarının, gittikleri anaokullarının eşdeğer olmasına da dikkat edildi. Ve 78 çocuk dört gruba ayrıldı. Birinci gruba şan ve piyano dersi, ikinci gruba sadece şan dersi, üçüncü gruba bilgisayar dersi verilirken, dördüncü gruptakilere hiçbir şey öğretilmedi. Çocuklara haftada iki kez 15´er dakikalık piyano dersi verilerek, her çocuğun eşit süreyle ders almasına da dikkat edildi. Sekiz ay boyunca diğer gruplar da çalışmalara devam etmişler. Bu eğitimin ardından 78 çocuğa zekâ testi uygulandığında çıkan sonuç araştırmacılar için pek de sürpriz olmadı. Piyano grubundaki çocukların zekâsındaki artış diğer gruptakilerden oldukça yüksek çıkmış. Çocuklara deneyin başlangıcında zekâ testi uygulanmış, sekiz ayın sonunda diğer gruplardaki çocukların zekâlarında önemli bir gelişme kaydedilmezken, piyano dersi alan gruptakilerin IQ´larında yüzde 46´lık bir gelişme görülmüştür. Bütün çocuklar ölçüm için puzzle birleştirmek, gösterilen desenleri yapmak, geometrik şekilleri tanımak, nesnelerin doğru renklerini ve resimlerdeki hataları bulmak gibi 5 ayrı teste tabi tutulmuşlar. Dr. Shaw ve Dr. Rauscher’ın araştırmaları, piyano eğitiminin etkisinin ömür boyu süreceğini ifade ediyor. Deney üç - dört yaşlarındaki çocuklar üzerinde yapılmış olsa da, 12 yaşına kadar alınan piyano derslerinin etkili olacağını ekliyor bunu da şöyle açıklıyorlar: “Müzik de tıpkı matematik ya da satranç gibi yüksek beyin fonksiyonları gerektiren bir uğraş. Bu alanlar, aynı zamanda iyi gelişmiş ´spatial´ zekânın da temelini atıyor. Spatial zekâ, görsel dünyayı algılayabilme, nesnelerin görüntülerini zihinde oluşturabilme ve bunların farklılıklarını kavrama yetisine verilen ad." İki araştırmacı çocukların yoğrulmaya hazır beyinlerinin bağlantılar kurmak için şekil değiştirmeye müsait olduğunu anlatıyor. Dr. Rauscher."Piyano dersleri sinirleri eğiterek beynin korteksindeki algısal gelişmeyi sağlıyor" diyor. Yapılan pek çok bilimsel araştırma da bu iki bilimadamının söylediğini doğrular nitelikte. Biyologlar yeni doğmuş çocuğun beynindeki fazla sayıdaki hücrelerden bir kısmının sinirlerle birbirine bağlanmış hücre ağının dışında kaldığını söylüyorlar. Bebeklerde konuşmaları dinlemek, parlak renkli oyuncaklarla oynamak ve müzik dinlemek gibi durumlar bu sinirleri güçlendirerek çocukta zekâ gelişimini sağlıyor. Shaw ve Rauscher´in araştırmaları da zaten bu temele dayanıyor. İki bilimadamı piyano ya da diğer enstrümanların bu sinirsel bağlantıyı güçlendirdiğini ve çocuğun zekâsını yüzde 46 oranında arttırdığını ispatlıyor. Piyano çalanlar beynin sağ ve sol lobunu birlikte kullanıyor, hafıza gelişiyor Piyano çalmak, beynin büyük bir kısmını dolayısı ile hem sağ ve sol tarafını birlikte kullanmayı gerektiriyor. Uzmanların görüşüne göre beyindeki sol lob konuşma ve matematik, sağ lob ise sanatsal konularla, hayal kurmak, olayları kavrama gibi soyut kavramlarla ilgili, her iki lobun da birlikte çalışması insanların yaptıkları işte başarılı olmalarını, farklı fikirleri üretebilme becerisini geliştirmelerini sağlıyor. Ayrıca piyano çalmanın diğer enstrümanlardan farkı ise ince motor kontrolü gerektirmesi dolayısı ile çocukta parmak kontrolünün gelişmesini sağlaması açısından çok önemli .Yani piyano çalmak sanatsal bir hobi gibi görünse de çocuğun hem zeka hem de fiziksel gelişime büyük destek veriyor. Şegan İşler ders, müzik, piyano, org, nota, klavye, solfej, aykut öğretmen, solfej, nota bilgisi, akor
19 Jun 2013
973
Share Video

13:06
HEM ÖĞREN HEM ÇOCUĞUNA ÖĞRET Aykut İlter Aykut Öğretmen PİYANO DERSİ IQ’YU YÜKSELTİYOR Nortwestern Üniversitesi’nde, “Müziğin Beyindeki Gelişime Etkisi” üzerine yapılan araştırmada, piyano çalmanın zeka gelişimindeki önemi ve IQ’yu arttırdığı tespit edildi. 45 öğrenciye, elektrotlar bağlanarak, müzik eğitimi verilmesi sonucunda verdikleri tepkiler izlendi ve bir yıl sonra müzik eğitimi alan enstrüman çalan çocukların IQ´larının diğerlerine nazaran çok daha yüksek bulunduğu saptandı. Aynı şekilde, Kaliforniyalı iki bilimadamının araştırmasına göre de, piyano eğitimi alan çocukların özellikle matematik ve fen dallarında çok daha başarılı oldukları zekalarının geliştiği bilimsel olarak kanıtlanmış durumda. Bu araştırmanın başında, Kaliforniya´daki Irvine Üniversitesi´nin Öğrenme ve Hafıza Nörobiolojisi Bölümü´nde görev alan fizikçi Gordon L. Shaw ile Wisconsin Üniversitesi´nden psikolog Frances H. Rauscher var. Shaw ve Rauscher, okul öncesi çocukların beyinlerinin tıpkı bir plastik gibi ve erken yaşlarda verilecek birtakım eğitimlerle şekillendirip beslemenin mümkün olduğunu açıklıyor. Piyano ise, özellikle beyin ve beden arasındaki bağlantıyı kurması, hem ruha hem de fiziğe etki etmesiyle bu yöntemin en etkili aracı. Shaw ve Rauscher´in araştırmasına göre, okul öncesi çocuklara piyano dersi vermek, çocukların fen ve matematikte üstün özellikler göstermelerinde gerekli olan zihinsel yapıyı olgunlaştırmanın en etkili yolu. Piyano dersi IQ’yu yüzde 46 geliştiriyor Uzun zamandır “Müziğin Zeka ile Bağlantısı” üzerine araştırmalar yürüten iki uzman Shaw ve Rauscher, "Küçük yaşta müzik dersleri almak ve özellikle bir enstrüman çalmak" üzerinde çalıştılar. Bunun için en popüler, en yaygın enstrüman olduğu ve o yaştaki çocukların daha kolay öğrenebileceklerinden ötürü piyanoyu seçtiler. Deneyler için de anaokuluna giden 78 çocuk seçildi. Bu arada üç - dört yaşlarındaki bu çocukların ailelerinin sosyo - ekonomik - kültürel yapılarının, gittikleri anaokullarının eşdeğer olmasına da dikkat edildi. Ve 78 çocuk dört gruba ayrıldı. Birinci gruba şan ve piyano dersi, ikinci gruba sadece şan dersi, üçüncü gruba bilgisayar dersi verilirken, dördüncü gruptakilere hiçbir şey öğretilmedi. Çocuklara haftada iki kez 15´er dakikalık piyano dersi verilerek, her çocuğun eşit süreyle ders almasına da dikkat edildi. Sekiz ay boyunca diğer gruplar da çalışmalara devam etmişler. Bu eğitimin ardından 78 çocuğa zekâ testi uygulandığında çıkan sonuç araştırmacılar için pek de sürpriz olmadı. Piyano grubundaki çocukların zekâsındaki artış diğer gruptakilerden oldukça yüksek çıkmış. Çocuklara deneyin başlangıcında zekâ testi uygulanmış, sekiz ayın sonunda diğer gruplardaki çocukların zekâlarında önemli bir gelişme kaydedilmezken, piyano dersi alan gruptakilerin IQ´larında yüzde 46´lık bir gelişme görülmüştür. Bütün çocuklar ölçüm için puzzle birleştirmek, gösterilen desenleri yapmak, geometrik şekilleri tanımak, nesnelerin doğru renklerini ve resimlerdeki hataları bulmak gibi 5 ayrı teste tabi tutulmuşlar. Dr. Shaw ve Dr. Rauscher’ın araştırmaları, piyano eğitiminin etkisinin ömür boyu süreceğini ifade ediyor. Deney üç - dört yaşlarındaki çocuklar üzerinde yapılmış olsa da, 12 yaşına kadar alınan piyano derslerinin etkili olacağını ekliyor bunu da şöyle açıklıyorlar: “Müzik de tıpkı matematik ya da satranç gibi yüksek beyin fonksiyonları gerektiren bir uğraş. Bu alanlar, aynı zamanda iyi gelişmiş ´spatial´ zekânın da temelini atıyor. Spatial zekâ, görsel dünyayı algılayabilme, nesnelerin görüntülerini zihinde oluşturabilme ve bunların farklılıklarını kavrama yetisine verilen ad." İki araştırmacı çocukların yoğrulmaya hazır beyinlerinin bağlantılar kurmak için şekil değiştirmeye müsait olduğunu anlatıyor. Dr. Rauscher."Piyano dersleri sinirleri eğiterek beynin korteksindeki algısal gelişmeyi sağlıyor" diyor. Yapılan pek çok bilimsel araştırma da bu iki bilimadamının söylediğini doğrular nitelikte. Biyologlar yeni doğmuş çocuğun beynindeki fazla sayıdaki hücrelerden bir kısmının sinirlerle birbirine bağlanmış hücre ağının dışında kaldığını söylüyorlar. Bebeklerde konuşmaları dinlemek, parlak renkli oyuncaklarla oynamak ve müzik dinlemek gibi durumlar bu sinirleri güçlendirerek çocukta zekâ gelişimini sağlıyor. Shaw ve Rauscher´in araştırmaları da zaten bu temele dayanıyor. İki bilimadamı piyano ya da diğer enstrümanların bu sinirsel bağlantıyı güçlendirdiğini ve çocuğun zekâsını yüzde 46 oranında arttırdığını ispatlıyor. Piyano çalanlar beynin sağ ve sol lobunu birlikte kullanıyor, hafıza gelişiyor Piyano çalmak, beynin büyük bir kısmını dolayısı ile hem sağ ve sol tarafını birlikte kullanmayı gerektiriyor. Uzmanların görüşüne göre beyindeki sol lob konuşma ve matematik, sağ lob ise sanatsal konularla, hayal kurmak, olayları kavrama gibi soyut kavramlarla ilgili, her iki lobun da birlikte çalışması insanların yaptıkları işte başarılı olmalarını, farklı fikirleri üretebilme becerisini geliştirmelerini sağlıyor. ders , müzik , piyano , org , nota , klavye , solfej , aykut öğretmen , solfej , nota bilgisi , Akor Nasıl Kurulur
19 Jun 2013
695
Share Video

4:18
Hem Öğren Hem Çocuğuna Öğret aykut İlter Aykut Öğretme DERS Gitar İçin Temel Nota Degerlikleri (Birlik, İkilik, Dörtlük, Sekizlik nota) Solfej;Nazariyat;Nota;Değerlikler;1 lik;2 lik;Dört lük;Es;Sus;Ankara;Gelibolu;Van;Röpriz;Bona;Aykut öğretmen;Aykut ilter Müzik ve Nota Bilgileri: Nota: Müzik seslerini gösteren işarettir ve yedi tane nota vardır. La-Si-Do-Re-Mi-Fa-Sol Porte ve İlave Çizgisi: Beş paralel düz çizgi ve dört eşit aralıktan oluşan şekildir. Notalar bu şekle sığmadığı zaman ilave çizgiler kullanılır. Anahtar: Portenin sol baş tarafına konulur ve konulduğu çizgiye kendi adını verir. - Sol anahtarı - Fa anahtarı - Do anahtarı Nota ve Eslerin (Sus) Değerleri: Birlik Nota 1 Birlik Es İkilik Nota 1/2 İkilik Es Dörtlük Nota 1/4 Dörtlük Es Sekizlik Nota 1/8 Sekizlik Es Onaltılık Nota 1/16 Onaltılık Es Otuzikilik Nota 1/32 Otuzikilik Es Altmışdörtlük Nota 1/64 Altmışdörtlük Es Değiştirme işaretleri: Önüne geldiği notanın ses yüksekliğini değiştiren işaretlerdir. Notanın sol tarafına konur ve ölçü içindeki aynı ismi taşıyan notaları etkiler. Bemol: Önüne geldiği notayı yarım ses kalınlaştırır. Diyez: Önüne geldiği notayı yarım ses inceltir. Naturel (Bekar): Değişime uğramış notayı normal hale getirir. Çift Bemol: Önüne geldiği notayı bir tam ses kalınlaştırır. Çift Diyez: Önüne geldiği notayı bir tam ses inceltir. Tekrar işaretleri: Röpriz: Genellikle başa dönüleceğini veya 2. defa görüldüğü yerden 1. defa görüldüğü yere dönüleceğini anlatır. Ölçü tekrar işareti: Bir ölçüdeki notalar tekrar edileceği zaman kullanılır.aşağıdaki gibi kullanılır. Senyö: Bir müzik eserinde 2. defa konulduğu yerden, birinci defa konulduğu yere dönüleceğini ve son yazılan yerde bitirileceğini belirtir. Ses, Nota Titreşen cisimler havayı titreştirirler ve dalgalar halinde yayılan bu titreşimler kulağımız tarafından ses olarak algılanır. Saniyedeki titreşim sayısına frekans denir. Titreşimin frekansı ne kadar yüksekse (titreşim ne kadar hızlıysa) yarattığı ses o kadar tiz (ince)'dir. Kulağımız belli bir frekans aralığındaki sesleri algılayabilir. Yani belli bir frekanstan düşük ya da belli bir frekanstan yüksek sesleri duyamayız. Sesler frekanslarına göre notalara karşılık gelirler. Müzikte 7'si doğal (do, re, mi, fa, sol, la, si), 5'i arızalı olmak üzere toplam 12 nota kullanırız (arızalı notaları sonra anlatacağım). Geleneksel Notasyon Sistemi Nedir? Herkesin bildiği, 5 paralel çizgiden oluşan sistemdir. Notalar çizgilerin üzerine ve aralıklara (sırayla) yazılırlar: Notaların yazıldığı paralel 5 çizgiye porte (staff) denir. Tüm enstrümanlar için bu sistem kullanılır. Ancak her enstrüman farklı anahtar (clef) kullanır. Anahtar portenin en başına konulur. Her anahtar başka bir standarttır, yani notalar porte üzerinde anahtara göre yer alırlar. Yukarıda görüldüğü gibi gitar için sol anahtarı (treble clef) kullanıyoruz. Sol anahtarında notalar yukarıdaki şekilde yer alırlar. TEMEL NOTASYONLAR 1- Notaların deşifre adları Notalar genellikle isimleriyle değil, harflerle gösterilirler:Ancak okunuşları "C, D, E,.... "değil, "do, re, mi..." şeklindedir. Yani yazarken harfle yazacağız, okurken adlarını kullanacağız. Bunun aksini kullananlar olsa da en doğrusu budur. 2- Teller (strings) Gitarda aşağıdan yukarıya doğru numaralandırılmış 6 tel vardır. En alttaki tel (1 numara) en ince, en üstteki tel (6 numara) en kalın teldir. Gitarın kafasına en yakın perde 1 numaralı perdedir, diğer perdeler ona göre numaralandırılmıştır. Sıfırıncı perde boş tel demektir. Teller boş olarak çalındığında hangi notayı veriyorlarsa (doğru akort edilmiş gitarda) o isimle anılırlar: 3-Parmak Notasyonları Sol El (fret hand) Sağ El (pick hand) İşaret parmağı: 1 Baş parmak: p Orta parmak: 2 İşaret parmağı: i Yüzük parmağı: 3 Orta parmak: m Serçe parmağı: 4 Yüzük parmağı: a 4- Pena Vuruşları Alternatif pena tekniği: Penayı ard arda bir aşağı, bir yukarı vurarak çalma tekniğidir. Yani n,v,n,v,n,v.... şeklinde çalmaya denir. Tablature'e Giriş: Rock ve benzer tür müziklerde çalınan gitarlarda notalardan çok klişeler, gamlar, kalıplar önemlidir. Bu yüzden geleneksel notasyon sistemini kullanmak oldukça zordur. Başta gitar olmak üzere telli çalgılar için geliştirilen, pek çoğunuzun en azından adını duyduğu "tablature" sistemi oldukça kullanışlı ve pratiktir. Ayrıca tablature sistemiyle nota değerliklerini (sürelerini) öğrenecek, bu da geleneksel notasyon sistemini kolaylıkla anlamanızı sağlayacaktır. Ancak tablature sistemine çok fazla bağlı kalmak gitarı tanımanızı güçleştirecektir Tablature sistemi, birbirine paralel 6 çizgiden oluşur. Her çizgi bir tele karşılık gelir (en üst çizgi alttaki en ince tel -ince E-). Çizginin üzerinde yazan rakam, o tel üzerinde kaçıncı perdeye basılacağını gösterir (0, boş tel çalınacağını gösterir). Not: Gitara karşıdan bakılıyor. Tablature Sisteminde Notaların Değerlikleri (süreleri) Tablature sisteminde notaların değerliklerini öğrenmeden önce bazı kavramları açıklamak gerekir: Vuruş (beat): Bir müzik parçasindaki temel zaman birimidir. Parça çalarken ayağınızla tempo tuttuğunuzda (ayak vuruşlarınız birbirine eşit olmalı) ayağınızın her vuruşu "1 vuruş"tur (ayağın aşağı inip yukarı çıkma süresi). Hızlı parçalarda ayağımızı daha sık, yavaş parçalarda daha seyrek vururuz. Dolayısıyla her parça için "1 vuruş"luk süre farklıdır. O halde "tempo"yu tanımlamalıyız. Tempo: Parçanın vuruşlarının ne kadar sıklıkta olduğunu gösteren müzikal terim ya da rakamdır. Klasik müzikte terimler kullanılır (adagio: yavaş, allegro: hızlı gibi). Vuruşlar ne kadar sıklıkta çalınıyorsa, parçanın temposu o kadar yüksektir. Çağdaş müziktee tempo dakikadaki vuruş sayısıyla ifade edilir. Örneğin, parçanın vuruşları saniyede bir kere çalınıyorsa, bu parçanın temposu 60'dır. Nota Değerlikleri (value): Notanın vuruş cinsinden çalınma süresine "notanın değerliği (value)" denir. Temel notaların klasik ve tablature notasyon sistemindeki değerlikleri: Not: Bir vuruşu iki sekizlik nota (yarımşar vuruş) ya da dört onaltılık nota (1/4'eer vuruş) paylaşıyorsa aşağıdaki biçimde gösterilir: Aşağıdaki örnekte temel notalarla ilgili çalışmayı dinleyin ve inceleyin: Not: Portenin altındaki "f" satırı (fingering) notalara hangi parmakla basılacağını gösterir. Örnekte tüm notalara birinci parmakla basılıyor:
18 Jun 2013
923
Share Video